参与课题分学段么

是的，参与课题分学段。
因为在科研项目中，不同学段的研究人员会有不同的职责和任务，比如本科生、研究生和博士后会负责不同的实验或文献调研等工作。
同时，不同学段的参与也能够促进彼此之间的交流和学习，有利于项目的进展和成果的取得。
此外，学生参与课题也可以提高其科研能力和综合素质，为日后的学术研究或职业发展打下坚实的基础。

在科研和教育研究中，课题的研究对象和目标通常涉及不同学段的学生或教师。因此，参与课题的研究人员需要针对不同学段的特点和需求，制定相应的研究方案和方法。同时，研究结果也需要针对不同学段的实际情况进行适当的解释和应用。

因此，课题研究往往需要跨学段合作，以实现更全面、更深入的研究和应用。