准备雅思考试需要充分的时间和计划。首先，了解考试的考试结构和题型，以及考试要求的语言水平。
其次，培养语言听、说、读、写的能力。可以通过听力、口语、阅读和写作练习来提高自己的语言能力。
最后，适当地进行模拟考试和自我评估，发现自己的不足之处并加以改进。同时，保持良好的心态和自信，相信自己的能力，努力实现自己的目标。
如果你时间紧迫急需成绩，或者英语基础很差，或者自学能力和自律能力都比较差，而且还对雅思一所所知，建议报个培训班。安利给到大家一个线上的土豆雅思第一课，比起看经验贴效率高，最主要的系统讲解雅思考点。
听力
听力录音只放一遍，对于大多数考生来说还是有点难度的，尤其是当录音中有非纯正口音的录音存在时。这就要求我们平时做好听力基本功。
第一，多听多练习，精听、泛听、点听相结合。
英语基础相对较弱的小伙伴，精听可以选用剑桥真题section1和section2，基础好的可以选用section3和section4的内容；泛听建议可以听听BBC、VOA上面一些有故事情节的音频锻炼泛听，而点听建议大家只用剑桥真题进行点听。如果时间紧迫也可以精听答案出现的句子，泛听不是答案出现的内容。无论是精听、泛听还是点听,开始都不要看文字材料。泛听可以一遍过,听懂大概意思即可。听的过程中遇到生词不要停下多想,有些生词可以在整个内容中理解，停下来想反而影响听下面的内容。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听，直到能够听懂全部内容为止。若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻书查看。这样的听力训练,可提高辨音及听力理解能力。而点听就是针对雅思听力真题进行训练：时间允许的情况下每套题都是以重点词汇、预读、听音过程、答案解读、点式听写、复数听写的顺序进行的。
比如剑桥10 test1的一道真题：
原文：We have a couple of self-drive tours there visiting different places of interest in California. The first one begins in Los Angeles and there’s plenty of time to visit some of the theme parks there.
题目：Los Angeles：customers wants to visit some parks with her children。
这里泛听得到的信息是“California有自驾游路线，从LA开始，还可以去公园”，精听就是获得全部信息“我们公司提供几个参观加州的名胜古迹的自驾游路线，从LA开始，还可以去公园”，精听就是获得全部信息“我们公司提供几个参观加州的名胜古迹的自驾游路线。第一个从洛杉矶开始，而且还有足够的时间参观那里的一些主题公园”。而点听就是通过掌握重点词汇，预测答案以及最后只锁定答案theme的一种方法。 点听只会对短期提分且分数要求不是很高的小伙伴管用，真正想提供英语能力还是得通过精听和泛听。
第二，掌握足够的词汇量（这里所说的词汇量是指听力词汇量，不是大家的阅读词汇量，大家可以集中去背雅思听力词汇）和语法知识，也是提高听力水平的基础。这些词汇量和语法知识，有高中水平足以。雅思听力词汇考察重点以及语法重点如下：
比如：租房场景中肯定经常会出现rent，address，cash或者credit card等，大家可以这样归类积累自己的词汇库。
语法部分主要注重三方面：
填空题中的单复数、时态（考的较少）
名词的把控（考的大多数是名词）
和口语的语法点相结合掌握
还是上面的那个例子，原文：We have a couple of self-drive tours there visiting different places of interest in California. The first one begins in Los Angeles and there’s plenty of time to visit some of the theme parks there.
题目：Los Angeles：customers wants to visit some parks with her children。如果语法可以的话，大家在没有听原文之前就可以推断出空格处可能是形容词或者名词，绝对不会是动词，所以即使发音听起来像seem也可以判断，空格处不是填这个单词。
第三，要熟悉口语句子结构。熟练掌握常见的日常用语和句型,结合语法部分的准备,形成一定的条件反射,有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。
第四，坚持练习听写的能力，因为听写不仅可以锻炼学生识音辨音能力，还可以锻炼大家的记忆力和反应力，最重要的是雅思听力考试需要听与写同时进行。
阅读
阅读对于熟练掌握应试能力的中国考生来说并不是难事，在储备了一定的词汇量和了解越多考题类型之后，再掌握一些阅读技巧，拿个高分不难。
一是进行跳读、扫读练习，以便能在文章片段中快速寻找与题目相关的关键词。将关键词和词组用下划线标记出来，并注意题目中的关键词与文中关键词的联系。关键词就是比较明显的名词，比如人名、地名、时间、专有名词以及一些专业术语（所以在雅思阅读中碰到一些生僻的词，不必担心，因为这些词是最不可能被替换掉的词，可以作为解题的关键词）。我们这里就拿剑桥真题10 test2 中的第二篇文章中的一道填空题体验一下：我们可以通过扫读的方式原文中查找metacognition，通过跳读的方式将答案出处锁定在第二句话中。这些阅读技巧是需要结合文章题目类型进行不断训练，然后提高阅读速度。
二是熟悉同义词以及带有概括作用的词汇，这可以帮助你找到相关信息。练习如何用不同的方式表达相同的意思和信息，思考某些信息之间有什么共性、又有什么不同之处。注意不要过于依赖于从文中寻找关键词进行作答。应该练习如何改述、在文中找到改述的内容，提高理解力，而非一味的背关键词。我们来看一道相对简单的题目：
题目2: Some types of bird can be encouraged to breed out of season.
原文：For example, some species of birds’ breeding can be induced even in midwinter simply by increasing day length artificially.
这里types与species，season与midwinter，induce与encourage都进行了替换，而且也把原文的主动句改成了被动句。这道题目中types与species是严格意义上的同义词，但是season与midwinter只是概括上的“同义词”，induce与encourage也就是只是表示动作的方向的“同义词”。所以，同义词并不是大家传统理解的同义词，并不都是很容易找出来的同义替换词。这就要求大家在准备的过程中一方面多多积累，另一方面思考考题的出题模式。
三是在练习中熟悉所有雅思考试阅读(学术类)的题型、熟悉每种题型下答案可能出现的形式，以及不同的文体，并且练习如何更好地理解这些文体。因为本人指研究过A类考试阅读，此处就列出A类阅读考试题型及其顺序性，内容真实可靠，希望可以帮助到大家。
除了了解考试题型，小伙伴们也需要平时多读一些杂志期刊上面的文章，一方面是巩固提高词汇量，另一方面是锻炼自己对英文句群、意群的敏感度，最终要的是持之以恒可以提高阅读速度。这时大家需要有针对性的选一些外文网站进行阅读，而非随便浏览一些英文网站（一是有很多外文网站的文章并不具有学术性，二是对于备考雅思的烤鸭来说有点浪费时间）。故这里为大家总结了13大比较权威的网站，雅思A类考试文章就是从这些期刊上选取的（G类相对简单一些，大家可以浏览一些英文生活网站这类的，故此处指列出A类阅读文章来源）。
