写报告册评语时，需要考虑以下几个方面：
1. 学生的表现：评价学生在学期或学年中的表现，包括学习成绩、作业完成情况、参与课堂讨论和活动等方面。可以从学生的优点和不足之处入手，给予积极的评价和建议。
2. 学生的进步：评价学生在学期或学年中的进步情况，比较学生在不同时间段的表现，看看学生是否有所进步。可以从学生的学习态度、学习方法、思维能力等方面入手，给予鼓励和肯定。
3. 学生的特长：评价学生在某些方面的特长，比如体育、音乐、美术等方面。可以从学生的表现、成绩和参与活动情况入手，给予肯定和鼓励。
4. 学生的潜力：评价学生的潜力和发展前景，看看学生是否有发展空间和潜力。可以从学生的兴趣、特长和学习表现入手，给予展望和鼓励。
在写评语时，需要注意以下几点：
1. 简明扼要：评语要简明扼要，不要过于冗长，突出重点，让人容易理解。
2. 公正客观：评语要公正客观，不要有个人偏见和情感色彩，不要过于苛求和苛刻。
3. 鼓励肯定：评语要鼓励肯定，给学生带来正面的影响和激励，让学生更加自信和有动力。
4. 建设性建议：评语要给出建设性的建议，帮助学生改正不足和提高表现，让学生有所收获和进步。
最后，写评语时要认真对待，不要草率从事，要根据学生的实际情况和表现进行评价，让评语更加准确和有说服力。
