随着时代的发展，大家的生活也是越来越丰满，双脚不出门，但闻天下事，今天又到了小太阳的社会奇闻分享时间。我们知道，世界之大无奇不有，总会有各种各样的事情发生，而作为社会的一员，我们也不断在经历这些事。希望这些社会事件，能够给你带来不一样的感触。
某高校的一位高数老师教学时，面对学生的不听话表示无奈，于是在闲暇时用教室的电脑上搜索“大学生上课不听讲，老师应该怎么办？”
而此时学生发现老师忘记关闭投影仪，而把这一有趣的场景拍下来传到了网上。广大网友则觉得这个老师很可爱，也有人表示这位老师好惨啊，小编也觉得这位老师是不是上课上到开始怀疑自己的人生了。
可是，却始终没人注意到老师搜索的背后说明的问题。
其实，我们都明白，现在的大学生上课，老师在台上滔滔不绝地讲，学生却在下面交头接耳，或玩手机、看其他的书。
那么，大学生上课不爱听讲，到底是些什么原因呢？
第一，学生受到这个时代的冲击是巨大的，移动互联网技术让海量信息无孔不入，迅速吸引学生的兴趣，占领学生的时间，以至于学生在上课都会去浏览自己喜欢的东西。第二、享乐主义在很多学生中间成了风气，大学校园环境是自由宽松的，没有高中时期的紧张感和老师的督促，一些自制力差的学生会在松散的环境中迷失方向。第三、有些学生在大学期间会从事一些兼职，一两个兼职让学生尝到了赚钱的甜头。那颗想学习的心也变了，在教室坐不住了，上课也就不听讲了。
最后，从老师这方面来看，老师的讲课风格古板，无法调动学生的参与性与积极性；讲课内容缺乏实际应用性，那学生就不爱听。
总的来说，受到物质社会的影响，学生和老师都有点急于求成，功利主义，专心于学问的人就少了，但这并不是学生和老师的错。
大学课堂教学分离，学生上课玩手机，老师讲课没人听的现象，可以说普遍存在，针对这一现象，小编愚见：目前来说我们应该坚守自己的底线。老师应该努力提升自身综合素质，教书育人，学生应该按自身需求努力学习知识。
学校相当于一个小社会，学生在学校的表现很容易反映出步入社会之后的品性。
作为学生，应该重视自身在学校的表现，塑造良好品格，提高自制力，学会尊重老师的劳动成果，理解老师的良苦用心，同时也要搞清楚学生身份所赋予的本职所在。
作为老师，应该时刻自我反省。反思自己的知识是否达到了”经世致用”，自己的课程该不该有创新，自己的见解是否符合时代要求，自己所授知识对学生有什么用处。
建议老师也应该让自己教授的内容与时俱进，不能脱离专业的市场行情，不能一套课件吃到老，要让学生明白这个专业未来需要什么样的知识，什么样的人才。
创新教学策略，教师应该更新自身教学观念，增加师生互动，结合热门话题讲述课程内容，采取幽默的讲述方式来吸引学生的兴趣。
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