
要写学生在家的生活情况,可以从日常生活的方方面面着手,如课外学习、娱乐、锻炼、饮食、家务、与家人相处等。
例如,可以描述学生的学习状态、课余时间的兴趣爱好、是否有固定的休闲娱乐活动、是否有进行锻炼或运动、是否能够规律饮食、是否会主动参与家务劳动,每天与家人的交流内容以及是否有进入社交网络等方面的表现。
写作时还要具体、客观,将学生在家的日常生活特点和变化进行简洁明了的陈述,以方便了解家长或老师判断学生的生活状况,从而做好学生的教育管理及家庭教育等工作。
家庭的基本情况就是家庭的住房情况。人员结构。学生的学习情况和生活情况就是学生在家中生活和学习方面的表现。有什么好的表现,有什么差的表现,需要老师做出指点。