“妈妈,我能干点什么呢?”
我在厨房做早饭,小F站在厨房门口失神的问。
“去玩玩具吧!妈妈在做饭,别弄你一身油!”
小F默默的走了,拿着玩具自言自语玩起来。
这样的情况在半个月内出现了三次,我才意识到不对劲。这个三岁的男孩此刻孤单、失落、不开心,玩具和我的陪伴都没有用,三岁的他陷入迷茫了。
你也许会怀疑,这么小的孩子怎么可能会迷茫,那不是成年人的符号吗?
其实只要孩子的心智发育到一定程度,他会渴求新鲜、进步、刺激,哪怕每天只有一点点,都会过的充实。这个需求长期无法满足,就会迷茫。
自此,早上厨房里多了一个踩着小板凳的人,也许搅拌鸡蛋,也许负责放盐,也许帮忙开关水龙头。有一天,小F说想切菜,我犹豫了一下,给了把牛排刀。
此外,我也给小F报了他人生的第一个培训班,体能锻炼。大运动跑、跳、爬,精细运动串珠子,夹珠子等。老师会根据孩子的基础和进步状况,循序渐进,增加运动难度。每节课都会巩固之前的运动,然后加一些有挑战的新运动。
两个月下来,孩子进步飞快,体能大大提高,原本见了陌生人就躲,现在自信了很多。
直到现在,小F都没有问我,“妈妈,我能干点什么?”这句话了。因为他有目标啦!!
三岁的孩子还比较小,没有办法完成目标设定和管理整个过程,所以需要家长动起手来,协助、引导。比如我给他设定了“搅拌鸡蛋”,“刷鞋”,老师设定了跳跃运动和悬空训练,这样容易实现的小目标。
也可以设定一个时间轴稍长点的目标,比坚持阅读30天,做家务10次等。
孩子完成一个个小目标,渐渐习得新技能,会越来越充实、快乐、自信。
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