三国鼎立之时，孙权雄霸一方，其手下一员名将，此人武艺高强，英勇善战，曾随周瑜大破曹操于赤壁，后又袭破关羽，占领荆州，在麦城生擒关羽父子。你知道他是谁吗?他就是深受吴王孙权的信赖的大将吕蒙。起初的他斗大的字不识几个，有个成语“吴下阿蒙”就是形容他。等到鲁肃过旬阳再见到吕蒙讨论军事时，居然大吃一惊，“士别三日，即更刮目相待”。和吕蒙交了好友，并拜见了吕蒙母亲而别。这就是学习的力量。
这篇文章的作者是从小聪明知道砸缸救人的司马光。
从不同的人的角度写阅读启示
孙权
劝诫要现身说法，要真正为别人好。
鲁肃
要和多和优秀上进的人交朋友。
不要以老眼光看人，要以发展的眼光看人。
吕蒙
更盖于听取别人意见并努力学习。
勤学诗句、成语与故事
庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯”告诉我们生命有限，学海无涯。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我们知道学习需“勤奋”的真理。而囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺股、闻鸡起舞等词语告诉我们无论条件多么艰苦，学习依然可以坚持下去。关于勤学的诗句、故事与成语很多，可以积累起来，用在话题作文里。
积累与训练
“吴下阿蒙”原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用在他人学识大进，或地位从低下而变高，以及穷困而至富有等转变前。
造句：这学期他当了班长，早已经不是进入校园时的那个吴下阿蒙了。
“刮目相待”意思是用新眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人。
造句：她的篮球技术有了飞一般地进步，真是让人刮目相待。
手写笔记
