乡村学校的两免一补，自从实施以来，给乡村学生和家长带来了很大实惠，对乡村的孩子们和广大家长来说，属于实实在在的利好，两免一补，顾名思义，免除学生的书本费，免除学杂费，对寄宿生按规定给予补助，并且，在很多地方这一利好政策的实施范围，还在逐步扩大，一些城镇的学校也逐步有了两免一补，孩子们上学再也不用为学费而发愁，彻底告别了中小学自费入学的时代。但是，随着这一惠及广大学生及家长的政策的持续落实，在很多农村中小学也逐渐出现了一些问题，其各种表现与两免一补的初衷背道，并没有收到应有的预期效果。
当初在实行两免一补时，在农村地区确实存在交不起学费的家庭，要么家庭条件有限，没有相应的经济实力，要么家里孩子多、学生多，每到开学时，孩子们的学费问题确实是一笔不小的支出，所以，当时因交不起学费而辍学的孩子不少，而我们的义务教育制度，主要目的就是要让所有的孩子都能入学，一个都不能少，现在有了两免一补的支撑，很多困难家庭不再担心孩子的学费问题，甚至，在学校的生活费也由国家兜底，彻底解决了困难家庭子女入学的后顾之忧，并且，这一优惠优待政策也已经普及到了城市学校，让有学生的家庭减少了不小的负担。
在这一利好政策的照顾中，确实有不少学生及家庭得到了好处，受到了格外照顾，并且，一补的力度也在不断加大，到目前为止，补助标准已经提高到了小学每生每年1000元，初中每生每年1250元，发放方式也发生了改变，当初是学校以现金形式发给学生，而现在则是相关部门直接打入了家长的账户，避免了跑冒滴漏现象的发生，但是，这笔资金本来应该用于孩子的学习和成长方面的，而在实际工作中，很多家庭并没有真正的用于孩子的学习教育方面，造成了专项资金的不同程度浪费。
还有一种情况，就是部分家长已经习惯了学校的两免一补，一旦出现学校收费的时候，他们就表现得分外突出。比如，有的学校学期开始时，需要给学生订一些教辅资料，还需要交课后延迟费，寄宿制学校还需要按月缴纳餐费，有的学校可能还会出现其他的费用，这个时候有些家长就比较抵触，觉得这也不想交，那也不想交，甚至，还会有一些家长觉得，比两免一补以前的收费还多，殊不知，两免一补并不是所有的都是免费的，只不过是有些家长习惯了不交钱的学习，哪怕是孩子买一个作业本，他都会觉得应该免除，早就形成了思维定势。
因此，很多老教师认为，尽管两免一补确实解决了那些困难家庭子女入学问题，但是，相关的制度措施也应该适时调整，让有限的教育资金真正用在需要的地方，把好钢用在刀刃上，建立适当的奖优机制，让那些品学兼优的孩子多享受一些两免一补的红利，提高对他们的补助标准，而对于那些不好好学习又顶撞老师的学生，在保证他们能够就近入学的情况下，适当降低对他们的补助标准，最大限度地提高两免一补资金的效能，真正发挥其应有的扶持作用。
