初中普通班与重点班的区别（重点班与普通班的区别）

1、教师水平不同，一般来说，学校会把有经验的，有能力的老师配给重点班，而且学校对于重点班的学生相对来说也比较重视，毕竟学校最看重的升学率就指望重点班了。

2、班级学习氛围不同，重点班里学习气氛相对浓厚，学习更压力大。

3、学校给予的重视程度不同，重点班的各科设备设施均采取更好的，例如化学药品不够用，重点班优先。

4、学习进度不同，重点班要比普通班快很多。

5、起点和定位的不同，重点班的孩子起点比较高，学校的重点班都是经过考试选拔的，凭借分班考试，挑选出学校内成绩更好一些的孩子。普通班的孩子，成绩就相对要普通一些。

1、意思不相同，列巴是一种味道上具有传统的欧洲风味的大面包；普通面包是一种用五谷磨粉制作并且加热而成的食品。

2、用料不一样，列巴用料比较足，除了基本材料之外，还会加核桃仁、葡萄干之类的。普通面包除了基本材料，一般不会额外加其他的。

3、保质期不相同，列巴因为属于完全脱水干面包，所以保质期比较长。普通面包整体而言保质期短些。

1、外交护照发给政府高级官员、国会议员、外交和领事馆员、负有特殊外交使命的人员、政府代表团成员等。持有外交护照者在外国享受外交礼遇(如豁免权。普通护照是指发给一般公民(即平民百姓使用的护照。在我国,普通护照又分为两种,一种是因公普通护照(紫色的，另一种是因私普通护照(枣红色的。

2、《护照法》第三条规定，护照一般分为外交护照、公务护照和普通护照三种。

1、箭头函数与普通函数的区别：外形不同: 箭头函数使用箭头定义，普通函数中没有。箭头函数全都是匿名函数，普通函数可以有匿名函数，也可以有具名函数。箭头函数不能用于构造函数，普通函数可以用于构造函数，以此创建对象实例。

2、函数（function）的定义通常分为传统定义和近代定义，函数的两个定义本质是相同的，只是叙述概念的出发点不同，传统定义是从运动变化的观点出发，而近代定义是从集合、映射的观点出发。函数的近代定义是给定一个数集A，假设其中的元素为x，对A中的元素x施加对应法则f，记作f（x），得到另一数集B，假设B中的元素为y，则y与x之间的等量关系可以用y=f（x）表示，函数概念含有三个要素：定义域A、值域B和对应法则f。其中核心是对应法则f，它是函数关系的本质特征。

1、味道不同：白萝卜味甘、辛，生吃有一股辣味，最好是煮熟食用，水果萝卜口感清脆微甜，适合生吃，像吃水果一样。

2、颜色不同：白萝卜为白色，个头较大。水果萝卜为青绿色，个头相对来说要小一些。

3、效用不同：水果萝卜药用价值是有健胃消食、止咳化痰，顺气利尿、清热解毒等效用，被人们所喜爱。宜生吃，不仅可以清火、治咳嗽，还可以保存更多的维生素，是著名的生食品种，称水果萝卜。白萝卜药用价值是有下气消食、除痰润肺、解毒生津、和中止咳、利大小便。生捣汁服食则可止消渴、治吐血、衄血、声嘶咽干、胸膈饱闷。