史丰收26句速算口诀(史丰收速算法)

史丰收26句速算口诀(史丰收速算法)

首页维修大全生活更新时间:2022-12-09 06:27:01

史丰收26句速算口诀,史丰收速算法

  • 1. 史丰收速算法,史丰收26句速算口诀
  • 2. 数学速算法一分钟学会速算,六种数学速算方法
  • 3. 幼儿数学速算法,幼儿园数学速算法4-5岁
  • 4. 地亩速算法,一头宽一头窄地亩怎么算
  • 5. 幼儿口算速算法,大班小孩口算速算口诀
  • 1.史丰收速算法,史丰收26句速算口诀

    1、由速算大师史丰收经过10年钻研发明的快速计算法,通过左手五个手指的伸和曲结合大脑的记忆进行运算的方法。这套方法打破人类几千年从低位算起的传统方法,运用进位规律,总结26句口诀,由高位算起,再配合指算,加快计算速度,能瞬间运算出正确结果,协助人类开发脑力,加强思维、分析、判断和解决问题的能力,是当代应用数学的一大创举。

    2、史丰收速算法的主要特点如下:从高位算起,由左至右;不用计算工具;不列计算程序;看见算式直接报出正确答案;可以运用在多位数据的加减乘除以及乘方、开方、三角函数、对数等数学运算上,史丰收速算法易学易用,算法是从高位数算起,记着史教授总结了的26句口诀(这些口诀不需死背,而是合乎科学规律,相互连系),用来表示一位数乘多位数的进位规律,掌握了这些口诀和一些具体法则,就能快速进行加、减、乘、除、乘方、开方、分数、函数、对数…等运算。

    2.数学速算法一分钟学会速算,六种数学速算方法

    1、进位加法计算方法。

    不管是两位数加一位数,两位数加两位数都适用,其最基本的原则都是20以内的加法原则,20以内进位加法的速算口诀为:几+9,进1减1;几+8,进1减2;几+7,进1减3;几+6,进1减4;几+5,进1减5;几+4,进1减6;几+3,进1减7;几+2,进1减8;几+1,进1减9。

    2、退位减法的简答计算方法。

    100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的,退位减法的速算口诀为:几-9,退十+1;几-8,退十+2;几-7,退十+3;几-6,退十+4;几-5,退十+5;几-4,退十+6;几-3,退十+7;几-2,退十+8;几-1,退十+9。由于减法中减数和被减数不能交换位置,所以在减法中,先观察两个个位数,当减数比被减数的个位大时,根据减数的各位选择口诀进行计算,即可以很快的算出答案。

    3.幼儿数学速算法,幼儿园数学速算法4-5岁

    1、进位加法计算方法。

    不管是两位数加一位数,两位数加两位数都适用,其最基本的原则都是20以内的加法原则,20以内进位加法的速算口诀为:几+9,进1减1;几+8,进1减2;几+7,进1减3;几+6,进1减4;几+5,进1减5;几+4,进1减6;几+3,进1减7;几+2,进1减8;几+1,进1减9。

    2、退位减法的简答计算方法。

    100以内数的退位减法也是以20以内数的退位减法为基础的,退位减法的速算口诀为:几-9,退十+1;几-8,退十+2;几-7,退十+3;几-6,退十+4;几-5,退十+5;几-4,退十+6;几-3,退十+7;几-2,退十+8;几-1,退十+9。由于减法中减数和被减数不能交换位置,所以在减法中,先观察两个个位数,当减数比被减数的个位大时,根据减数的各位选择口诀进行计算,即可以很快的算出答案。

    4.地亩速算法,一头宽一头窄地亩怎么算

    1、亩是中国市制土地面积单位,一亩等于六十平方丈,大约666.67平方米。十五亩等于一公顷。

    2、选取60平方丈是因为中国古代的计数方法。现在计数大都以十为一个单位进位,古代的进位则多以“60”为一个单位进位.比如一甲子为60年等。

    3、换算关系:1公顷=15亩=10000平方米 1亩=666.67平方米 1平方公里=100公顷

    5.幼儿口算速算法,大班小孩口算速算口诀

    1、首先,要教孩子们认识自己的手指:一个食指是1,一个大拇指是5,一个大拇指加一个食指,表示6;一个大拇指加一个食指和一个中指,表示7;再加一个无名指,表示8;再加一个小拇指,表示9。如果把手握起来,握成一个拳头,就表示0。

    2、其次,如何来表示数位呢?用右手来表示个位,左手来表示十位。相对应的,左手的一个食指,就是10了,以此类推。如果想表示出34,就可以左手伸出食指、中指、无名指,表示30;右手伸出食指、中指、无名指、小拇指,表示4。以上数字的表示,需要训练多次,直到小朋友把100以内的所有数字,都能迅速、灵活地表示出来。而且,还要学会正着表示数字,倒着表示数字。

    3、第三步,学习一位数的直加直减。方法是:比如3+5,就可以用右手先伸出食指、中指、无名指表示3,再伸出表示5的大拇指,此时,小朋友就看到结果了,3+5=8。再比如7-5,可以用右手先伸出大拇指、食指、中指表示7,再把大拇指藏起来,表示减去5,结果就看到了,是2。方法非常简单!

    4、第四步,学习两位数的直加直减。方法是:比如11加34,就可以两只手都拿出来,左手是十位,右手是个位。相加的时候,先用手表示出11,再往上加34。加完以后,结果显而易见,孩子可以看到,也会很兴奋,因为用手指就能算出结果了。

    5、第五步,学习20以内的进位加法和退位减法。学习进位和退位法,需要先学习20以内数的组成,方法很简单,利用一句相互问答的口诀,比如13,口诀是“我的6球碰什么”、“我的6球碰7球”!这个需要反复练习,直到滚瓜烂熟。

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