一年级数学数生活中的图形怎样数（一年级数9种图形个数的巧妙方法）

1.需要了解基本图形和复合图形的概念，并能灵活运用。

因为一年级数学重点教授基本图形和复合图形的认识和分类，需熟练掌握特定形状名称、特征和分类，通过多种方式，例如拼图、折纸、涂色等方式，深入解析不同的图形属性，从而用语言、符号和简单的数学符号描述它们的特征。

2.此外，学生还需了解图形与生活实践之间的联系，例如，日常生活中的一些景象、家具、器具等都可以被视为特定的图形，并需要用数学的语言来表达它们的特征和属性，从而帮助学生更好地理解和应用数学知识，提高他们的数学素养。