二年级解决应用题的八个方法(二年级用三种方法解决的应用题)

二年级解决应用题的八个方法(二年级用三种方法解决的应用题)

首页维修大全综合更新时间:2025-04-02 19:14:35

二年级解决应用题的八个方法

加法类应用题

求和

例题:1、一个数是9,另外一个数是13,求两个数的和是多少?9+13=21

求一共是多少

例题1、小明有5个苹果,小红有8个苹果,求小明和小红一共有多少个苹果?5+8=13(个)

2、二一班有45人,二二班有48人,两个班一共有多少人? 45+48=93(人)

其他类求和问题

例题:1、一堆木材运走18根,还剩25根,这堆木材原有多少根?18+25=41(根)

二、减法类应用题 求差

例题:1、一个数是19,另外一个数是13,求两个数的差是多少?19-13=6

多多少

例题:1、小明有15个苹果,小红有8个苹果,求小明比小红多多少个苹果?15-8=7(个)

少多少

例题:1、小明有15个苹果,小红有8个苹果,求小红比小明少多少个苹果?15-8=7(个)

差多少

例题:1、小明要做15朵红花,小明已经做了8朵,求小明还要做多少朵红花?15-8=7(朵)

剩多少

例题:1、一根绳子长47米,用去了28米,还剩多少米?47-28=19(米)

三、乘法类应用题

相同排列

例题:1、每个盘子里放了3个桃子,一共有5个盘子,这5个盘子里共放了多少个桃子?3×5=15(个)

2、每一排有5只猫,一共有4排,一共有多少只小猫?5×4=20(只)

3、同学们划船,每条船上有3名同学,3条船上有多少名同学?3×3=9(名)

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