创新创业应基于网络技术与传统行业日益融合的“互联网+”时代特征,敏锐辨析云计算、物联网、区块链技术、线上协作、“平台化生存”等领域的发展前景,努力做到常学常新、勤学求新;
高校教育应主动适应新变化,引导学生为“互联网+”技术普及和工业制造4.0 时代的到来修学储能,造就更多与时俱进的“新型劳动者”;
大学生创新创业教育应注重移动互联网和人工智能等为代表的新一代信息技术的传播,致力于为我国高等教育、医疗、服务业和农业等领域形成新的产业增长点提供宝贵人力资源;
高校要推动自主创新与域外学习、基础研究与应用研究有机结合起来,使其相互匹配、相得益彰。