一、先认真研读将要听之课，试试备课。
二、学习相关评论，预想重点从哪些角度评课。
三、认真听课。
四、从教学目标重点难点、课标理念角度谈。
五、从教学策略方法、教学流程设计角度谈。
六、从学生参与度，课堂实效谈。
七、指出特色和不足。
学生的教学目标掌握的如何？字词句一方面有什么获得？在哪些地方可以再不断加强？
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