西方最早的教学法学者 被誉为西方教学论的奠基人（西方第一部专门教学法的著作）

魅赫尔巴特是第一个明确提出要以伦理学、心理学作为教育理论体系基础的教育家。在《教育学讲授纲要》的序言中，他说：教育作为一门科学是以实践哲学(即伦理学)和心理学为基础的，前者规定教育的目的，后者指明达到目的的手段和方法。因此，西方教育史学家称他是“科学教育学的奠基人”。

昆体良是西方最早的教学法学者，被誉为西方教学论的奠基人。