农业大单元教学和单元教学的区别（农业类课程的课件）

农业大单元教学和单元教学的主要区别在于教学设计的逻辑和关注点的不同。

单元教学是基于学科单元目标和内容逻辑进行课程设计的教学方式，关注的是学科知识的系统和连贯性。在单元教学中，每个单元都有明确的目标和内容，教师会根据教材的单元结构来设计课程，并围绕单元目标进行一系列的教学活动，以帮助学生掌握该单元的知识和技能。

而农业大单元教学则更注重对农业领域中具有共性和普遍性的问题进行整合和探究，通常需要对教材单元内容进行调整、补充和重组，以形成一个个大单元。这些大单元通常是基于单元目标上位的大概念的理解逻辑进行设计的，关注的是对农业问题的整体把握和解决。

在农业大单元教学中，教师会引导学生对具有共性和普遍性的农业问题进行深入的探究和分析，以

大单元教学是包含三、四个小单元的总和，通常内容比较广泛，涉及面广；单元是某个小单元的教学。

两者教学区别在略教与精教，大单元教学是选择性教学，有些内容提醒带过即可，而单元教学要精讲精练、把重点和难点讲透，让学生学会弄懂，收到事半功倍的作用。