正确自我意识的发展过程是个体不断社会化的过程,也是个性特征形成的过程,自我意识的成熟往往标志着个性的基本形成。
在幼儿时期,自我概念是通过主客体的相互作用和人际间的社会交往逐渐建立和发展的。在幼儿教育活动中,幼儿不断加深对自己的了解,形成积极的自我概念,是培养和发展幼儿自我意识的有效途径。
一、帮助幼儿不断加深对自己的了解,培养自我意识
二、发挥成人及同伴的优势,帮助幼儿形成积极的自我概念
三、引导幼儿在成功的体验中进一步完善自我
研究幼儿自我意识发展的方法:
1、观察法
观察法是有计划,有目的的观察儿童,在一定条件下言行的变化,作出详细的记录,然后进行分析处理,从而判断他们心理活动的特点的方法。
2、调查法
包括谈话法,问卷法,测量法和产品分析法。
3、实验法
实验法是一种有计划,有控制的观察。