01 提高幼儿动手能力
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“ 儿童的智力发展体现在手指尖上。” 并且,还把手比喻成大脑的“ 老师” 。
对于幼儿来说,手指的活动就是大脑的体操。当幼儿的双手经常做一些很灵活的动作时,能够促进幼儿大脑的发育。
手的动作越复杂,对幼儿的思维发展越能起到促进作用,有利于智力进一步开发。因此,在幼儿教育过程中,开展手指游戏活动,提高幼儿的动手能力,亦是开发幼儿智力的好方式。
02 促进幼儿语言能力
目的是为了锻炼孩子的身体活动能力,通过手指谣,不仅能够训练孩子的动手动脑能力,还能够促进小孩大脑发育,促进亲子关系的融洽。