写孩子的先进事迹和突出表现时，可以按照以下结构进行组织：
1. 引言：简要介绍孩子的身份和年龄，以及他们的先进事迹和突出表现的背景。
2. 先进事迹的描述：详细描述孩子在某个具体事件或项目中展现出的先进事迹。可以从以下几个方面进行描述：
- 目标设定：孩子在面对困难或挑战时，能够明确自己的目标，并制定合理的计划。
- 努力付出：孩子通过不懈的努力和坚持，克服了各种困难，取得了显著的成绩。
- 创新思维：孩子能够独立思考，提出独特的解决方案，并付诸实践。
- 团队合作：孩子在团队中能够积极参与，与他人合作，共同完成任务。
3. 突出表现的描述：详细描述孩子在某个方面展现出的突出表现。可以从以下几个方面进行描述：
- 学业成绩：孩子在学业上取得了优异的成绩，如获得奖学金、参加学术竞赛等。
- 社会责任感：孩子积极参与社会公益活动，关心他人，乐于助人。
- 领导才能：孩子在学校或社区中担任重要职务，展现出出色的领导才能。
- 艺术才华：孩子在音乐、舞蹈、绘画等方面展现出卓越的艺术才华。
4. 影响和启示：描述孩子的先进事迹和突出表现对他人和社会的影响，并总结出对孩子的启示和教训。
5. 结尾：总结全文，表达对孩子的赞扬和鼓励，并期待他们在未来能够继续取得更大的成就。
在写作过程中，要注意用简洁明了的语言描述孩子的先进事迹和突出表现，突出他们的亮点和特点。同时，要注重事实的真实性和客观性，避免夸大和虚假的描述。
