秉烛未晚的典故（秉烛典故原文）

最早出自《说苑》卷六中的故事。晋平公问师旷曰：“吾年七十，欲学恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公认为师旷在开玩笑，就没有理睬。后来晋平公听说“秉烛而学”是师旷对君王的劝诫，后悔当初没有领悟师旷的深意。

这个典故常用来比喻一个人有学习的热情和愿望，即使年纪大了也不晚。它鼓励人们不断学习、追求进步，不要因为年龄或其他原因而放弃学习。

岀自西汉刘向编著的《说苑》。

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”