1. 卫生习惯：
这是很重要的一个习惯。
众所感知，一个干净整洁的人和一个邋遢不净人在你面前，你会愿意接近哪个？肯定那个干净整洁的人更容易先得到大家的接近与尊敬。
所以，要从小训练孩子干净的意识：
刷牙、洗脸、洗澡换衣、洗手吃饭、叠被摆放等基本的卫生习惯。
l 先要有意识地教给孩子，让他知道干净整洁对一个人的重要性。
l 然后，立规矩，比如：早晚两次刷牙，每天洗澡，小男孩尿尿的位置等。
l 接着，加以指导训练，掌握方法
特别是，每次尿尿，不管多急，那个小男孩儿都是跑到卫生间，站在马桶前，掀开盖子和中间那层圈，贴近马桶完成，不尿在外。然后盖盖儿，冲水。
那么小，又那么熟练地完成这些动作，不得不让人感叹他的母亲对她的教导训练。不由得，惹得大家对这个孩子更是疼爱喜欢。
2.读书的习惯：
读书习惯的重要性大家都有共知了：最直接的就是增加知识，开阔视野，使人的精神丰富，生活充实，面对生活学习以及未来的工作都会更自信得法。
简言之：读书使人心明眼亮。——伏尔泰
可惜的是，多少家长在他的孩子都上学了，也没有花时间去培养孩子的这个习惯，还总要埋怨他的孩子没有读书习惯，从来就不爱看书。
哪有什么从来啊！孩子哪有天生就排斥书的呀！
多半孩子不爱读书的这种情况都是父母在他小的时候没有用心去培养的结果。
3.归位习惯：
每一样物品都有他该放的位置。就如我们人类自己：吃饭有吃饭的地方，睡觉有睡觉的地方，读书有读书的地方，小朋友也各有各的家一样。
父母要给孩子讲明道理，告诉孩子：他所喜欢的玩具、图画书一类的物品，也是各有各的家的。存放他们的位置就是他们的家。玩儿完之后不让他们回家，他们会不高兴的。就好像孩子自己，在外面跟小朋友玩累了，却不让回自己家休息，会高兴吗？所以，玩完了，要让他们回家。
然后带着孩子做：
从该有的位置选择自己要用的玩具、书等，用完、玩完后，从哪里拿的，要让他们回到哪里，归放到原位。
每次监督孩子照着执行，不纵容、不让步，坚持一段时间，孩子自己就有意识了，会按着要求去做，逐渐地就形成了习惯。
这个习惯的养成对孩子未来有条理性地处事的能力提高非常有益，会使孩子以后的生活学习有序而清晰，目标更明确。
