初中在孩子求学生涯中是一个重要的阶段。初中三年是孩子由幼稚向成熟的过渡期,容易产生两极分化和出现各种问题;初中三年是孩子进入青春发育的敏感期,生理、心理急剧发展容易出现心理问题;初中三年是孩子学业承上启下的关键期,面临小升初的不适应到中考的压力,有时感到无所适从,导致学业退步和产生厌学情绪。
因此作为家长,我们应更加重视孩子在初中阶段的学业,关心孩子在初中阶段的身心健康。
近些年来,为了使中初中德育工作进一步深入,国家积极推进教育改革,将素质教育作为教育重点。并在此基础上,相继颁布了思想道德建设意见,使教育改革可以有准确的依据。
这些政策充分展现了教育为基础,德育为首的办学思想。
受以往观念的影响,教育者普遍重视学生的智力发展,对德育教育相对比较忽视,应试教育始终是教师和家长的最终追求。如何从根本解决德育问题,加强初中德育工作力度,已经成为教育者普遍关心的问题。