一、掌握和处理学生特殊体质的人员有:班主任、体育老师、各有关部门的管理人员、其他老师等。
二、具体职责:
(一)、班主任 1、班主任必须履行的一般义务有:
了解:了解全体学生的特异体质、患病情况、既往病史等。了解学生在活动过程中的身体情况。
登记:对了解的情况进行详细登记。
一、掌握和处理学生特殊体质的人员有:班主任、体育老师、各有关部门的管理人员、其他老师等。
二、具体职责:
(一)、班主任 1、班主任必须履行的一般义务有:
了解:了解全体学生的特异体质、患病情况、既往病史等。了解学生在活动过程中的身体情况。
登记:对了解的情况进行详细登记。
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