中班阅读礼物提问语（幼儿园大班数学礼物送哪里）

提问要难易适度。既不能过于浅白，没有思考的要求，又不能过于艰深，让幼儿难以捉摸，无从下手。问题的难度最好以幼儿经过思考、讨论或稍加点拨就可以答出为准。比如，“小朋友，这是什么?”“你们想要吗?”“你们想不想知道?”这些问题对于小朋友来说，既过于简单又显得多余。教师不妨把前四问合为一问：“你在书的封面上看到了谁?”从而把封闭而繁杂的提问变得简洁和开放，提高问题的有效性。