运用微课提高课堂教学的有效性研究课题材料应该有什么（精品课微课制作课题选什么）

运用微课提高课堂教学的有效性研究课题材料可以包括以下内容：

1. 研究背景：介绍为什么要进行这项研究，以及与该研究相关的前人研究成果。

2. 研究目的和研究问题：明确研究的目的和问题，例如探究微课在课堂教学中的应用效果、探究微课如何提高学生学习兴趣等。

3. 研究方法：说明采用的研究方法，例如实验研究、问卷调查等，以及具体的研究操作步骤和流程。

4. 研究样本：介绍研究样本的来源、数量和特征，例如选取的学生年级、学科等。

5. 数据分析方法：说明采用的数据分析方法，例如SPSS、Excel等，以及具体的数据分析过程。

6. 研究结果：介绍研究结果，例如微课在课堂教学中的应用效果、学生对微课的反应等。

7. 结论和建议：总结研究结果，提出结论和建议，例如微课在课堂教学中可以起到促进学生积极参与、提高学生学习兴趣等作用，建议教师在教学中适当使用微课等。

8. 参考文献：列出研究过程中所引用的文献。

需要注意的是，具体的研究内容和形式需要根据具体的研究目的和问题来确定，以上仅为一般性的参考。

1.使用微课前和使用后的教学课堂实录

2.提炼出哪些有效性

3.使用的哪些微课