3 6岁的幼儿观察特点（观察幼儿行为的三种方法）

3-6岁的儿童正处于幼儿期，正是上幼儿园的最佳年龄。根据年龄段的特征，将3-6岁儿童分为三个时期。

1、幼儿初期(小班)3-4岁。生活范围扩大，认知能力、生活能力、交往能力都得到迅速发展;认识依靠行动，其认识特点是先做再想;情绪作用大，容易受外界环境和人的感染;④爱模仿，喜欢模仿成人的一举一动。

2、幼儿中期(中班)4-5岁。活泼好动;具体形象思维开始形成，能够依靠表象进行思维;规则意识产生，能够遵守老师说过的规则;开始组织自己的游戏。

3、幼儿晚期(大班)5-6岁。好学好问，求知欲、好奇心特别强，喜欢问问题;以具体形象思维为主，抽象思维能力开始发展;开始掌握认识方法，如能够控制自己的注意，开始进行有意记忆;个性初具雏形，有了比较稳定的态度、情绪和兴趣，开始形成自己的个性。