父母评价孩子的体育能力可以从以下几个方面入手：
运动技能：孩子是否能够掌握基本的运动技能，如跑、跳、投、抛等。
身体素质：孩子的耐力、力量、速度、协调性、灵活性等身体素质是否达到同龄人水平。
运动习惯：孩子是否喜欢运动、积极参加体育活动，有没有定期锻炼身体的好习惯。
运动表现：孩子在体育课上、运动会上、课外体育活动中的表现如何，是否具备竞争力和团队合作精神。
健康状况：孩子的身体状况如何，是否有慢性病、肥胖等问题，是否需要特殊的健康管理。
在评价孩子的体育能力时，父母应该充分考虑孩子的年龄、性别、身高、体重等因素，以及孩子自身的运动兴趣和意愿。同时，父母应该注重孩子的个性化发展，不要盲目追求高水平的运动成绩，而是要鼓励孩子选择适合自己的运动方式，并帮助他们通过运动锻炼身体、培养团队精神、增强自信心。
一年级体育能力父母的评价需要注重全面，不能只看表面现象。
一年级小学生体育能力的评价不仅仅是看孩子是否跑得快，跳得高，还要考虑技巧、耐力、协调能力、运动时的心态等方面。
如果只看表面现象容易忽略孩子的优点和进步，甚至给他/她造成过度压力。
因此，我们建议家长在评价孩子的体育能力时应该具体分析，全面考虑，包括孩子的身体素质、运动技能、执行力等方面。
并且，要关注孩子的动机和兴趣，在体育活动中营造积极的心态，建立正确的运动观念，让孩子在快乐的氛围中通过运动得到成长。
