在成绩单上的自我评价部分，可以包括以下几个方面：
1. 学术表现：简要总结自己在本学期的学术表现，包括取得的成绩、掌握的知识以及取得的进步。可以提到在某一科目上取得的突破，或者某项技能上的提升。
例如：在本学期的学习中，我在数学和英语方面取得了较大的进步，特别是在英语口语方面，能够更加流利地表达自己的想法。
2. 学习态度：描述自己在学习过程中的态度，包括是否勤奋努力、是否乐于请教他人、是否积极参与课堂讨论等。
例如：我始终保持对学习的热情和专注，对待课堂作业和考试都非常认真。在遇到难题时，我会主动向老师和同学请教，以求得更好的理解。
3. 团队合作：提到自己在小组合作中的表现，如与同学共同完成项目、参与讨论等。可以强调自己的团队合作精神和沟通能力。
例如：在团队项目中，我积极贡献自己的意见和建议，与团队成员保持良好的沟通，共同完成项目任务。
4. 课外活动：介绍自己参加的课外活动，如社团、志愿服务、竞赛等。可以突出自己在这些活动中的表现和收获。
例如：我参加了学校的志愿者社团，定期参加社区服务活动，帮助弱势群体。在志愿服务过程中，我学会了关爱他人，也锻炼了自己的组织协调能力。
5. 自我反思与改进：总结自己在本学期的不足之处，并提出改进措施。展示自己对待成长和进步的积极态度。
例如：尽管我在学术上取得了一定的成绩，但我意识到自己在时间管理上还有待加强。下学期，我将制定更合理的学习计划，以确保更高效地学习。
在撰写自我评价时，注意保持文字简洁明了，避免使用过于复杂的句子。同时，要真诚地表达自己的想法，让老师和同学们看到你的成长和进步。
