订正方法如下：
保留错误痕迹。对于试卷中的错误，不要用橡皮擦掉，而是保留错误痕迹，方便订正。
建立专属错题本。学生应该建立专属的错题本，将错题进行整理和运用。错题可以来源于平时的作业、考试题目，也可以是教师着重强调的题目或典型错题。
错题订正。学生需要仔细订正试卷中的每一道错题。对于选择填空、判断题中蒙对的题目，如果学生实际上不理解、不是真会的题目也要让学生仔细订正。
小题按大题订。对于试卷中选择题、判断题也要像一道大题那样，详细订正，而不是仅仅字母或对错号改一下。
合作学习。学生可以开展合作学习，采用多种订正方法，强调要积极倡导自主、合作、探宄的学习方式，鼓励学生自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神。例如，同桌两人为一小组，若其中一位同学在订正过程中遇到困难，可请教另一位同学。
重点讲解。对于试卷中的重点错题，可以进行重点讲解，同时让学生自我订正和合作订正，然后针对几道重点错题进行同时讲解，即先把错题写在前后左右黑板上，选择做对并且表达流利学生当小老师，其余学生动起来，哪道题不会去哪儿听？小老师隔一段调换一次，这样就避免了某道题己会还得陪听、陪学问题。
学生复述。让优等生课上讲方法，让学困生复述解题思路。这样可以让学困生更好的掌握解题方法，避免重复犯错。
一年级语文试卷错了这么订正
1. 订正试卷。 家长把孩子错题重新抄写下来,让孩子订正。一年级孩子年龄还小,很多字不会写,而且写字很慢。需要家长帮忙重新在一个本子上或一张白纸上抄写下来,再让孩子订正。
2. 订正老师未批改的作业。错题做标记。 可以直接将错的擦去,重新订正。将孩子做错的题目细细讲解一下,然后让孩子订正一下。切记,很多家长,这时便以为事情做完了,事情才只是做了一半。一定要将孩子做错的题目做上标记,一边日后复习。也可以抄写在错题集上。这样效果倍加。
3. 订正老师批改过的家庭作业。 在题目旁边重新订正。切记,告诉孩子,错误的答案不可以擦去。
