形而上学的概念是谁最先提出的（形而上学的基本原理和方法是什么）

形而上学的概念最早是由古希腊哲学家亚里士多德提出的。

他在其著作《形而上学》中，提出了形而上学的概念，即研究超越经验事实的存在和本质的哲学分支。

形而上学是哲学的一个分支，研究超越经验事实的本质和存在，包括现实的本质、现实与幻觉的关系、上帝、宇宙和人类的最终目的等。

它试图通过对万物本原、宇宙整体和人类存在的研究，揭示出世界的本质和规律，从而达到对真理的追求和认识。

因此，形而上学被认为是哲学的基础和前提，为后来的哲学和科学的发展提供了重要的思想支撑和启示。