考核标准:
一、思想品德高尚,为人诚实守信。
二、语言表达能力强,富有感染力和亲和力。
三、对儿童富有爱心和耐心。
四、个人艺术能力全面,唱歌、跳舞、琴棋书画等能力较强。
五、组织教学以激发幼儿兴趣为主,重点激发幼儿学习兴趣,养成良好生活卫生习惯,培养幼儿懂礼貌,尊敬师长,友爱同学等行为习惯。
六、善于发现和保护幼儿的好奇心,它是求知的动力,创新和发明的源泉。七、积极主动与家长沟通孩子情况,有孩子成长记录卡。
八、寓教于乐,让孩子在快乐中玩和学习。
九、伙伴意识,团结意识。
十、爱岗敬业,热爱幼儿教育,忠于职守。
十一、强烈的责任心和安全意识。