苏格拉底是古希腊著名的哲学家和教育家，他的教育思想主要包括以下几个方面：
1. 知识来自于经验：苏格拉底认为，知识不是天生的，而是通过经验和学习获得的。他强调学生要通过自己的观察和思考来获得知识，而不是仅仅依赖于老师的教导。
2. 启发式教学：苏格拉底采用启发式教学方法，即通过提问和对话来引导学生思考和发现真理。他认为，老师的作用不是传授知识，而是帮助学生发现自己的知识和智慧。
3. 培养美德：苏格拉底认为，教育的目的不仅是传授知识，更重要的是培养美德。他强调学生要学会自我约束和自我控制，培养良好的品德和道德观念。
4. 重视个体差异：苏格拉底认为，每个学生都是独特的，因此教育应该根据学生的个体差异进行个性化教学。他强调老师要了解学生的个性和需求，因材施教。
总之，苏格拉底的教育思想强调知识来自于经验、启发式教学、培养美德和重视个体差异，这些思想对后来的教育发展产生了深远的影响。
教育的意义：承认人的差异性，但更强调教育的意义。
教育目的：培养治国人才
教育任务：伦理、道德问题是苏格拉底思想体系的中心。认为教育的首要任务是培养道德。（苏格拉底第一次提出了伦理学的伦理问题，这是哲学思维的一次飞跃）。教育的首要任务是教人怎样做人。
美德即知识（美德可教）
教育方法：产婆术（讥讽，助产术，归纳和定义）
第一次将几何、天文、算术列为必须学习的科目
