具体的问题具体分心,做到因人施教,发现特长,循序渐进。
要耐心听取孩子的“诉说”,并应表现出同情和理解,用一些温柔的言语安慰孩子。这样,孩子感到你是理解他的,心中的委屈也就自然减少了许多。尊重孩子,信任孩子。
具体的问题具体分心,做到因人施教,发现特长,循序渐进。
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