朗读一要声音洪亮，二要情感充分，三要注意语速适中，四是注意抑扬顿挫
在语文课上进行朗读时，声音要洪亮，另外的话要有节奏感，必须要读出自己的真实感情
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怎样叠立体图形（立体六边形怎么叠）
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布料的聚酯纤维和粘纤有什么区别（80%粘纤和20%聚酯纤维是什么布料）
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