当孩子在一起玩时，如果对方不让他玩对方的玩具，可以考虑以下沟通方式：
询问原因：首先可以询问对方为什么不想分享玩具，了解对方的想法和感受。
解释分享的好处：向对方解释分享玩具的好处，比如可以交到更多的朋友，学会分享和合作，增加乐趣等。
提出建议：可以提出一些建议，比如交换玩具或者一起玩耍，让对方感受到分享的快乐和好处。
尊重对方：尊重对方的决定，不要强迫对方分享玩具，以免引起不必要的争执。
总之，通过沟通理解对方的想法和感受，并尝试提出一些建议和解决方案，让孩子学会分享和合作，建立良好的人际关系。
当孩子之间发生玩具争执时，作为家长，我们可以尝试以下沟通方式：
保持冷静：首先，我们要保持冷静，不要过于激动或生气。孩子们之间的争执是常有的事情，我们作为家长要理解并处理。
了解情况：在处理玩具争执之前，我们要先了解具体情况。询问孩子们发生了什么事情，为什么对方不让玩他的玩具。这有助于我们了解孩子们的想法和问题所在。
沟通与引导：我们可以告诉孩子们，每个人都有自己的玩具，并且他们有权决定是否愿意与其他孩子分享。我们可以引导他们学会尊重他人的权利，并教会他们如何通过沟通解决问题。
分享与合作：我们可以鼓励孩子们分享自己的玩具，并尝试一起玩耍。通过合作，他们可以建立友谊，并学会相互尊重和包容。
给予选择：我们可以给予孩子们选择的机会。例如，他们可以选择与另一个孩子一起玩玩具，或者选择玩其他的玩具。这可以帮助他们学会自己解决问题。
给予关注和支持：在处理玩具争执的过程中，我们要给予孩子们足够的关注和支持。我们可以帮助他们理解问题，并提供积极的解决方案。
培养自信心：最后，我们要帮助孩子们树立自信心。他们需要知道自己的意见和感受是重要的，并且他们有能力解决问题。
总之，当孩子之间发生玩具争执时，我们要通过沟通、引导和合作来解决问题。通过这种方式，我们可以帮助孩子们学会尊重他人、解决问题和建立友谊。
