教学案例要有以下几个环节:
1、主题:是案例的核心理念,既想反映什么问题。应从最有收获、最有启发的角度确定主题。
2、背景:案例事件发生的环境和条件,也可描述发生了哪些问题或困扰事件,用以说明故事的发生是否有特别的原因或条件。
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