1. 学生的原始分数：如果学生原始分数较低，比如只有400分左右，那么理科复读提高200分是有可能的。但如果学生原始分数较高，比如已经有600分以上，那么提高200分就比较困难了。
2. 学生的学习能力：学生的学习能力是决定理科复读能否提高200分的关键因素。如果学生在学习上有天赋，并且能够认真学习，掌握好每一个知识点，并且能够灵活运用，那么理科复读提高200分是有可能的。
3. 复读机构的教学质量：复读机构的教学质量也是影响理科复读提高200分的因素之一。如果复读机构的教学质量好，教学内容全面，老师的教学方法适合学生，那么学生就有更大的机会提高200分。
4. 学生的复读态度：学生的复读态度也很重要。如果学生能够积极参与复读，认真听课、做题，不断总结和提高自己的学习方法，那么理科复读提高200分的可能性就会更大。
综上所述，理科复读能否提高200分，需要考虑多方面的因素。如果学生原始分数不低，复读机构的教学质量较高，学生的学习能力和复读态度都很好，那么提高200分是有可能的。但如果上述条件不具备，那么提高200分就比较困难了。
无法确定。
1. 复读可以提高成绩，但是提高多少分不能确定，因为这取决于复读学生本身的基础和复读期间的学习情况。
2.需要学生具备相应的数理化基础。如果复读学生基础较弱，就算复读也难以提高成绩。
