1.
使学生初步学会利用加减法的关系,计算十几减几的 退位减法。
2.
引导学生从不同角度观察,用不同的思路思考,得到 不同的计算方法。
3.
体验数学与生活的密切联系和探索学习的乐趣。
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使学生初步学会利用加减法的关系,计算十几减几的 退位减法。
2.
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3.
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