孩子太小，直接看文字较多的纸制品会不耐烦或有反感，应该选择图片较多的阅读品给孩子边看边讲解。
在孩子能够参与并坐满一分钟的时候，要及时予以奖励。并这样逐渐延长阅读时间，慢慢地，孩子的阅读兴趣就会加强了。不过，这是一个循序渐进的过程，不能够性急。而且一年级的孩子也不适宜太长时间阅读
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