课文划分层次（课文中划分层次的符号）

在语文教学中。在讲解新课时，首先要分析课文（分段）。一篇课文可分若干段落。而每一段落又可由数量不等的自然段组成。这个过程实际就是将课文划分层次。经对每一层次（段落）的分析，总结出课文的主题（或叫中心思想）。