故事续编的教学方法（小学生创编故事的技巧和方法）

教学方法有：

编结尾。教师将故事内容基本讲完，余下部分由儿童续编。

编中段。教师讲开端和结尾，由儿童编出故事的发展。

编中段和结尾。教师只讲故事开端，由儿童续编至结尾。

故事开头的内容应是儿童熟悉的生活题材，一般要交待清楚时间、地点、主要人物和事件，并有伏笔，以提供多方面发展情节线索。

文章续写一般以给定的开头续写故事情节或故事的结尾居多,首先必须深刻理解原文,...

2.

承接上文时,要自然的过度,根据给定的开头以及所想要表达的中心,构建故事情节,...

3.

进行合理的联想和想象,但也不能天马行空,脱离实际,要合情合理的续写出故事情节的发展,...

4.

续写要尽量生动,有血有肉,适当的加上一些描写使人物性格明显,故事情节更加精彩,.