爱玩或爱搞恶作剧是孩子的天性,如果孩子的调皮在道德范围内,并没有影响别人的正常生活或学习,家长无须过度紧张或过分打压,但如果孩子的调皮已经低于道德底线或影响到了别人,给别人造成了困扰,建议家长进行适当的合理的管教。
首先,一般调皮的孩子是因为在生活中缺乏关注度,觉得自己受到了忽略,四年级的孩子也不例外,家长要提高对孩子的关注度,多和孩子进行沟通,提升亲子关系的契合度。
另外,和孩子明确底线,哪些事可以做,底线是什么;哪些事绝对不可以做。这些都要进行严肃地明确。因为孩子对于很多事情缺乏判断标准,无法预见事情后果。
再次,明确奖惩措施,让孩子为自己底线以下的调皮付出代价,这对孩子以后对成长也是有积极意义的。比如,当孩子犯了底线清单的事后,可以约定取消看电视的时间或其它娱乐机会。这种奖惩一定要做到位,几次之后,孩子就会学会评估后果了。
最后,家长在教育的过程中,一定要进行鼓励教育,对于孩子的任何一次进步都进行鼓励和表扬,让孩子感觉到改正错误的成就感,这样纠错的过程就会相对轻松。