在小学应用题中，可以通过以下几个方面来区分除与减：
1. 题目的描述：仔细阅读题目的描述，看是否明确涉及到除法或减法运算。例如，如果题目中提到要均分一些物品给每个人，那么就是除法运算；如果题目中提到减去一些物品或数量，那么就是减法运算。
2. 关键词：注意题目中是否有一些关键词能够帮助你确定是除法还是减法。例如，“每个”、“平均”、“分给”等词语一般与除法相关，而“减去”、“剩下”、“扣掉”等词语一般与减法相关。
3. 数量关系：观察题目中给出的具体数字以及它们之间的关系。如果要求将一定数量的物品均分给若干人，那么就是除法；如果要求从一个数量中减去另一个数量，那么就是减法。
4. 理解题意：对于复杂的问题，需要仔细理解题目的意思，并找出解题的关键点。有时候，题目会结合除法和减法运算，需要综合运用两种运算方法来解决问题。
在小学应用题中，除和减是两个不同的数学运算。减法是指从一个数中减去另一个数，求得差的过程，减号“-”表示减法运算。例如，7-3=4，表示7减去3的结果为4。而除法是指将一个数分成若干份，每份相等，求得每份数量的过程，除号“÷”表示除法运算。例如，12÷3=4，表示12被分成3份，每份为4。在解题过程中，需要根据题目中的描述和给出的数值，确定使用减法还是除法运算。如果题目要求求两个数之间的差，就应该使用减法运算；如果题目要求将一个数分成若干份，就应该使用除法运算。
