高一物理中的运动具有独立性是什么意思

高一物理中的运动具有独立性是什么意思

首页维修大全综合更新时间:2023-05-31 11:16:47

高一物理中的运动具有独立性是什么意思

运动的独立性原理又叫运动的迭加性原理,与功的原理、力的独立性原理合称中学物理三大原理,它是“运动的合成、分解”形成的前提,是解决复杂运动方法形成的关键点。因为任何形式的运动,都可视为几个简单运动的合成,依据各自不同的特点加以解决。中学物理利用三大思想:牛顿运动定律、功能的思想和动量的思想,解决的是“力和运动”的问题,该问题就要涉及到“运动的合成和分解”,在尊重学生的认知规律前提下,从课程论的角度把握在教材中的地位,在知识的运用和深化过程中逐步深化和提高,达到能力培养的目的,运用已掌握的知识和方法解决新问题,尤其在新场景下识模、建模的能力,也反映了学生思维的深刻性和灵活性。在学科渗透,相互综合的今天,这种能力的要求日益重要。

运动的叠加性原理,是指一个物体同时参与几种运动,各分运动都可看成独立进行的,互不影响,物体的合运动则视为几个相互独立分运动叠加的结果。分运动和合运动之间具有:独立性、等时性、矢量性、同体性。它的下位概念是振动的叠加原理、波的叠加原理、电场强度的叠加原理。叠加分矢量叠加和标量叠加两种,前者遵循矢量的合成→平行四边形法则,后者遵循代数运算,因此在阐述矢量时不仅强调既有大小,又有方向,同时指出严格遵循平行四边形法则的物理量才为矢量。

运动轨迹沿承的递进顺序如下:直线运动→曲线运动→往复性运动;

力作用的特点:恒力作用→大小不变但方向时刻改变→简谐强迫力作用;

“曲线运动的条件”和“运动的合成与分解”既是重要的知识点,同时也是能力形成的关键点和发展的依存点。通过:正交方向上的匀速直线运动的合成→渡河问题;匀速直线运动和自由 落体运动的合成→平抛运动,来达到知识的深化和能力的提高,为曲线运动的学习提供了方法的铺垫,尤其是平抛运动中运动分解的方法,是能力提高和发展的关键,具体讲,它不但承接着恒力作用下曲线运动的学习,同时也承接着变力作用下曲线运动的学习,同时也关系到带电粒子在静电场中类平抛的运动学习。

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