一、语言方面：多数宝宝会在第12个月和第14个月之间会第一次开口说话，学会叫“妈妈”和“爸爸”。 15个月至18个月之间的宝宝会喜欢玩各种语言游戏，他还喜欢看各种各样的色彩鲜明的婴儿画册，喜欢听你跟他讲解。 在这个时期，他的词汇量会突飞猛长，但是发音有所滞后，因此，除了注意教他新词之外，还要耐心地纠正他的发音。但是要和颜悦色，循循善诱，给他一个快乐、轻松的学习环境。
二、认知能力的培养。
1、观察能力的培养：观察是一种有目的的感觉知觉活动，是发展智力的主要途径。儿童观察事物是通过各个感觉器官来进行的，因此，培养儿童的观察能力，应从发展视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉能力入手，从他们感兴趣的、注意到的事物开始，有意识地引导他们去观察事物。2、记忆力的培养：小儿的记忆是由感觉器官获得的信息积累而成的。有了记忆，小儿才能呈现出日新月异的进步。3、思维能力的培养：小儿的思维活动是以周围的实物和具体的活动为基础的。因此，在促进婴幼儿思维能力发展的诸因素中，最重要的就是给小儿创造一个有利于动手动脑的环境。4、想象力和创造力的培养。
三、动作能力的培养。
训练小儿独立行走的能力和行走的稳定性，以促进运动的协调性和躯体的平衡能力。
婴儿时期宝宝的智力发育很重要，父母们要重视1岁半婴儿的教育内容及方法，才能起到良好的效果。
