10以内的大于小于等于怎么教（10以内加减法填大于小于等于号）

这个知识点对于小学低年级学生来说应用实物作教具进行直观教学。如苹果，妈妈买了10粒苹果，给哥哥4粒，给弟弟3粒，给妹妹3粒。

让学生从实物比较可以得出哥哥的苹果比弟弟妹妹的多，弟弟的苹果比哥哥少，弟弟和妹妹的苹果一样多。由于引出大于小于等于的符号，这样学生就能听懂。再通过几个具体数字进行比较，就能使学生掌握了这知识点。

十以内的大小问题，在教学中一般是用实物来演示，因为十以内的数比较小，可以有足够的道具，同时也便于清点。

如果两份道具相同就是相等，以其中的一份为标准，多了为大于，小了为少于。