以下是数鸭子的舞蹈创编方案：
数鸭子活动一 。给每个学生发放鸭子形状的卡片或道具；指导学生根据音乐的节奏进行舞蹈，并在每个节拍上举起或移动鸭子；引导学生数数自己手中的鸭子，逐渐增加鸭子的数量，让学生通过舞蹈动作表达数目的概念。
数鸭子活动二 。将学生分成小组，每个小组选择一段音乐；引导学生根据音乐的节奏和旋律，自行创编舞蹈动作，并在其中加入数鸭子的元素；鼓励学生在创编过程中发挥想象力和创造力，同时注重舞蹈动作的协调性和整体效果。
教师介绍舞蹈背景 。教师介绍舞蹈故事背景：小镇上的鸭子不见了，幼儿要帮助小镇人找鸭子；教师设计舞蹈动作：幼儿跟随音乐跳舞，手舞足蹈；指导幼儿学习动作，逐步组合成一个完整的舞蹈串；教师精心挑选适合数鸭子舞蹈的音乐，按照舞蹈动作设计来配合音乐，让幼儿能在音乐中表现出才华和美丽的舞姿。
可以这样制定：
1. 确定主题和情感表达：确定舞蹈要表达的主题和情感，例如欢快、活泼、悠闲等。
2. 编排舞蹈动作：根据主题和情感，设计相应的舞蹈动作，例如模仿鸭子走路、游泳、吃食物等动作。
3. 编排舞蹈节奏：将舞蹈动作按照一定的节奏排列起来，使舞蹈具有韵律感和动感。
4. 添加音乐和道具：选择适合舞蹈主题和情感的背景音乐，并考虑使用适当的道具来增强视觉效果，例如鸭子的头饰、翅膀等。
5. 排练和表演：进行多次排练，不断完善舞蹈动作和表演效果，最终进行表演。
总之，数鸭子的舞蹈创编需要充分发挥想象力和创造力，结合主题和情感，设计出有趣、生动、富有表现力的舞蹈动作和表演形式。
