一年级一个数的一半,可以借助小棒分一分的方式,帮助理解和计算。
因为一年级还没有学习到除法,所以只能借助实物分一分的方式,帮助理解和计算。例如:10的一半是几?可以让孩子先拿出10根小棒,然后1根1根地平均分成两份,最后一份是5根小棒,所以10的一半是5。当然,数感好的孩子也可以直接想这个数的一半是多少得出答案。
某个数的一半就是乘以二分之一
一年级一个数的一半,可以借助小棒分一分的方式,帮助理解和计算。
因为一年级还没有学习到除法,所以只能借助实物分一分的方式,帮助理解和计算。例如:10的一半是几?可以让孩子先拿出10根小棒,然后1根1根地平均分成两份,最后一份是5根小棒,所以10的一半是5。当然,数感好的孩子也可以直接想这个数的一半是多少得出答案。
某个数的一半就是乘以二分之一
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