
教师在指导儿童角色游戏时应这样,首先教师要认真观察儿童游戏,不能对儿童的游戏放任不管,根据不同的游戏情况、游戏类型去深化游戏的主题,儿童在游戏中遇到困难时是深化游戏主题的大好时机,所以教师可以趁机鼓励幼儿共同商量解决问题的方法或者教师提出一项建议都可以推动游戏的发展。

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