技巧就是：低年级小朋友，家长可以给他讲一讲古诗的意思了，一句一句地讲解，让孩子去理解，引导孩子脑海里形成画面。比如劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。给孩子解释，莫就是不要的意思，问孩子，为什么劝你不要打枝头的小鸟？因为小鸟在鸟巢中等待妈妈归来。家长可以读两遍给孩子听，读一句，问他想到了什么？
还有就是，让孩子试着背，在背的过程中会发现没记住的地方，然后再看一眼，这样的容易记住。千万不要一直读很多遍，读得太多遍，脑子会有一个保护机制，可能最后就只有嘴巴的效果了！
以下是我的回答，背古诗的技巧有很多，以下是一些建议：
理解诗意：首先，要理解古诗的含义。只有理解了诗中的意境和情感，才能更好地记忆和背诵。
分段背诵：将古诗分成几个部分，然后逐段背诵。这样可以降低难度，提高背诵效率。
联想记忆：尝试将古诗中的内容与自己的生活经验或场景联系起来，形成联想记忆。比如，某句诗描述的是一幅画面，你可以想象自己就在那个场景中，这样更容易记住。
反复复习：背诵古诗需要反复复习，以巩固记忆。可以每天安排一段时间来复习之前背过的古诗，这样可以加深记忆。
朗读背诵：大声朗读古诗，有助于更好地理解和记忆。同时，朗读还可以提高语音语调和语感。
利用节奏和韵律：古诗通常具有独特的节奏和韵律，可以利用这些特点来帮助背诵。尝试按照古诗的节奏和韵律来背诵，这样更容易记住。
创造趣味性：可以尝试将古诗改编成小故事或者画成图画，以增加背诵的趣味性。这样不仅可以提高背诵效率，还可以增加对古诗的理解。
制定计划：制定一个明确的背诵计划，按照计划有条不紊地进行。这样可以避免盲目背诵，提高背诵效果。
总之，背古诗需要耐心和恒心，掌握正确的技巧和方法可以帮助你更高效地背诵和理解古诗。
